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好剑需磨炼，好玉需雕琢。为进一步推进集团化办学，加强教师之间的交流与学习，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，促进学科教育教学工作的纵深发展。4月20日，观音小学教育集团开展了教学能手县级赛教复赛备赛研磨暨数学学科骨干教师课堂教学展示交流活动，本次活动由碾子镇中心小学承办，集团分校的校长、分管教学副校长、参赛教师参与了本次活动。
高度重视统筹安排．集团领导小组精心部署，合理安排，备赛研磨按照县级赛教模式，以“现场抽签——限时备课——按时上课——现场答辩”的流程展开。
充分准备展现风采．拿到课题签，参赛教师立刻投入到教材钻研中，认真备课，精心设计。语文专场，三位教师同课异构《月是故乡明》，常晓艳老师有的放矢，学生们以“腊肉、樱桃、茶叶”等物寄托自己的思乡之情，情深意重；康巧老师以“月”为线索，通过三个任务推进课堂教学，突破重难点，感受乡愁；李云丽老师紧扣略读课文教学策略，鼓励学生自读自悟，体会童年的乐趣。数学专场，唐显平老师执教《包装的学问》，小组合作摆一摆、算一算、比一比，使抽象内容形象化，激发学生的求知欲；道法专场，杨丹老师执教《我们的公共生活》一课，教学设计贴近生活实际，抓住课堂生成适时地进行习惯养成教育。音乐专场，陈祥英老师执教的《蜗牛与黄鹂鸟》注重学生的视唱、乐器、节奏等音乐基础训练，课堂充满活力，激情飞扬，互动有声有色。
研讨交流以赛促成长．评课议课环节，评委团对参赛选手逐一点评，有肯定，更有建议，思维在交流中碰撞，能力在互动中提高，我们深切感受到：课堂的精彩来自学生的绽放，而不是教师的表演。最后，集团总校长希望教师们能以赛教为契机，苦练内功，提高课堂教学技能，并最终取得丰硕的成果。
研磨赛后进行的是数学学科骨干教师课堂教学展示交流，碾子小学王欢老师和观音小学周杭老师为我们展示了有温度有深度的示范课。
前路漫漫，教无止境。本次活动“磨”出了教师把握教材的深度，“磨”出了教师教学理论的高度，“磨”出了教师创新思维的火花；也发挥了骨干教师的示范引领辐射作用。实现了以赛促研，以赛促教，以赛促成长！